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附件一、美术特长生测试方案
1、测试内容:(1)素描(几何体或者静物),根据提供的图片进行模拟写生。(2)考生现场自由创作一幅绘画作品。
2、测试用具、材料及相关要求:
①八开素描纸两张(学校统一提供带编号用纸);
②画板或画夹及相关绘画用具(考生自备);
③素描限用铅笔或炭笔。自由创作的绘画作品可以使用铅笔、炭笔、蜡笔、油画棒、彩铅,但不得使用水粉,绘画作品形式不限。
④不得在卷面上喷洒任何固定液体。
3、考试时间:
2016年5月8日(星期日)上午学生8:00前到达考点熟悉考场、测试须知和流程。8:30凭身份证或“2016年黄州区体育中考、实验操作准考证”接受身份验证和色觉检查9:00 -11:00专业测试。
4、考试地点:教学楼逐梦楼105阶梯教室和鹏举楼117阶梯教室。
5、成绩评定与权重:
考试成绩满分为100分,其中:素描满分60分,自由创作作品满分40分(评分时采用100分制,登分时进行折算),
素描权重:
构图 约占15%
比例、透视与结构 约占35%
素描造型能力 约占35%
素描表现技法 约占15%
6、测试要求
①考生对号入座、单人单座。考生拿到画纸后要核对自己的编号,在编号的反面作画。
②严禁考生夹带与考试相关的资料和电子产品进入考场。
③开考30分钟后,迟到考生不得入场。考试结束前30分钟学生不得交卷出场。
④考生不得在试卷上做任何标记。
6、评分办法:
考试结束后,按照素描和自由创作作品收齐试卷。由特长测试组对试卷进行分类打分后,再按照要求登记、汇总。8日上交试卷和分数。
附件二 足球特长生初试方案
一、时间:2016年5月8日(星期日)上午学生8:00前到达考点熟悉考场、测试须知和流程。8:30凭身份证或“2016年黄州区体育中考、实验操作准考证”接受身份验证,9:00正式开始测试,上午测试完成。
二、地点:黄州中学足球场
三、要求:(1)专业测试前考生须提供人身意外伤害保险单和体检表(可以是体育中考体检表)。
(2)考生须穿足球服、足球鞋参加测试。
三、测试方法、要求及评分标准
(一)正脚背颠球(25分)
1.测试意义:通过该项目的测试,重点考查运动员颠球时控球能力和稳定性。
2.测试方法:颠球必须在直径为6米的圆圈内完成(图1),如越出圈外颠球,则从零开始计数。
3.测试要求:颠球开始时必须用脚把球从地面挑起,颠球时需用左右脚正脚背部位交替颠球,单脚连续颠球不计次数,用其它部位颠球不计次数,如球落地或用手触球则为完成一次测试。
4.成绩评定:考生每颠1个计1分,25个为满分;每人2次机会,取最好成绩。
(二)踢远(25分)
1.测试意义:通过该项目的测试,重点考查运动员踢球技术的掌握,踢球时的腿部力量和控球能力。
2.测试方法:球第一落点在区域内成绩有效,以球的第一落点为远度距离。如球第一落点在区域边线上,算有效距离。区域为罚球区两端向场内做两条延长线(图2)。
3.测试要求:考生必须把球放在罚球线上,用脚部除脚尖以外的部位踢球,踢出的球为空中球。
4.成绩评定及评分标准
⑴成绩评定:考生每人踢四次,左右脚不限。取四次踢球成绩累计计算最后得分,成绩评定见评分标准。
⑵四次踢远成绩总计介于两分值中间的,按低分值计算成绩。
起点 |
50米 |
45米 |
图2
⑶踢远评分标准表
分值(分) |
25 |
23 |
22 |
21 |
20 |
18 |
17 |
16 |
15 |
13 |
|
成绩(米) |
男 |
145 |
140 |
135 |
130 |
125 |
120 |
115 |
110 |
105 |
100 |
分值(分) |
12 |
11 |
10 |
8 |
7 |
6 |
5 |
3 |
2 |
1 |
|
成绩(米) |
男 |
95 |
90 |
85 |
80 |
75 |
70 |
65 |
60 |
55 |
50 |
(三)20米运球绕杆射门(25分)
1.测试意义:通过该项目的测试,重点考查运动员运球技术的掌握,运球时的速度、灵敏和控球能力。
2.测试方法:在距起点线20米直线距离放置8根标志杆(第一根标志杆距起点线3米,每杆间距2米,最后一根标志杆距射门线3米)。(图3)
3.测试要求
⑴在射门线(距球门线16.50米)前起脚射门,并将球射入球门内有效。球放在起点线上,球动开表,考生运球依次绕过8根标志杆后射门,球的整体越过球门线停表。
⑵射门,球没有进球门(包括球打在球门立柱和横梁上)、运球漏过标志杆、射门距离不足16.5米均无成绩。
4.成绩评定及评分标准:
⑴成绩评定:每人两次机会,取最好成绩。成绩评定参见评分标准。
起点 |
36.5米 |
16.5米 |
图3
⑵20米运球绕杆射门评分标准表
分值(分) |
25 |
23 |
22 |
21 |
20 |
18 |
17 |
16 |
15 |
13 |
|
成绩 (秒) |
男 |
10"5 |
10"6 |
10"7 |
10"8 |
10"9 |
11" |
11"1 |
11"2 |
11"3 |
11"4 |
分值(分) |
12 |
11 |
10 |
8 |
7 |
6 |
5 |
3 |
2 |
1 |
|
成绩 (秒) |
男 |
11"5 |
11"6 |
11"7 |
11"8 |
11"9 |
12" |
12"1 |
12"2 |
12"3 |
12"4 |
(四)实战能力 (25分)
1.比赛时着统一的分队号码背心,以便于评分。
2.主要考察学生在比赛中技术的合理运用;战术的意识;场上无球的跑位;比赛时的作风;身体素质等多方面的能力及表现,由5名考官集体评分,去掉一个最高分与一个最低分后取平均分值。
3.根据考生人数进行分组比赛,比赛形式可采取7~11人制,每组比赛20分钟,守门员7分钟轮换1次。
4.实战能力评分标准
优秀 |
战术意识水平表现突出,位置攻守职责完成很好;对抗情况下技术动作运用及完成合理、规范,比赛作风顽强、心理状态稳定。 |
25~23 |
良 |
战术意识水平表现优良,位置攻守职责完成优良;对抗情况下技术动作运用较合理、完成动作规范,比赛作风良好、心理状态稳定。 |
22~20 |
中 |
战术意识水平表现良好,位置攻守职责完成良好;对抗情况下技术动作运用较合理、完成动作比较规范,比赛作风良好、心理状态稳定。 |
19~17 |
及格 |
战术意识水平表现一般,位置攻守职责完成一般;对抗情况下技术动作运用基本合理、完成动作比基本规范,比赛作风较好、心理状态较稳定。 |
16~15 |
不及格 |
战术意识水平表现差,位置攻守职责不清楚,完成很差;对抗情况下技术动作运用不合理、完成动作比不规范,比赛作风一般、心理状态不稳定。 |
14~10 |
四、评分办法:
考试结束后,由专业测试组按照要求登记、汇总。8日上午上交分数。
附件三 音乐特长生测试方案
一、时间:2016年5月8日(星期日)上午学生8:00前到达考点熟悉考场、测试须知和流程。8:30凭身份证或“2016年黄州区体育中考、实验操作准考证”接受身份验证,9:00正式开始测试,上午测试完成。
二、地点:黄州中学科技楼307音乐教室
三、要求:
声乐类:演唱一首自选歌曲(限美声、民族唱法)。清唱和伴奏演唱均可。伴奏仅限现场钢琴演奏,伴奏人员自带。
器乐类:
演奏自选练习曲和乐曲各一首,除钢琴外其他乐器考生自带。需要伴奏的自行准备伴奏音乐,MP3格式、U盘或CD均可。
四、测试内容和分值:
1、测试内容:
(1)音乐基础常识(高低音、和弦色彩、旋律模唱、节奏听辨)等基本素质测试(现场抽题)。
(2)专业考试(声乐、器乐)。
2、测试分值:总分100分
(1)音乐基础常识40分。
(2)专业考试60分。
五、评分办法:
音乐特长生考试采取现场打分,考试成绩取平均分。考试结束后,由专业测试组按照要求登记、汇总。8日上午上交分数。
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